Category Archives: За практиката

Проф. д-р Венета Божинова: „Ролята на педиатъра е да разпознае своевременно отклоненията в нервно-психичното развитие на децата“

Разговаряме за съвременния облик на детската неврология в България, ролята на ранната диагностика и ключовите [...]

Необичайна причина за гръдна болка при дете със системен лупус еритематозус: клиничен случай

Пациентите със системен лупус еритематозус са с повишен риск от варицела-зостер вирусна инфекция и нейната [...]

Поведение при деца с ОРИ и възможности за превенция

ОРИ в педиатричната практика са значимо клинично, социално и икономическо бреме за децата и техните [...]

Проф. д-р Радка Аргирова: „Българското здравеопазване демонстрира широка пропаст между прекрасни лекари и лоша организация“

Разговаряме за предизвикателствата пред вирусологията в наши дни, значението на ваксинопрофилактиката и състоянието на българското [...]

Рационален избор на антибиотично лечение при пневмония, придобита в обществото, с респираторен дистрес в детската възраст

Разгледаният клиничен случай е на дете с тежка дихателна недостатъчност, вследствие на левостранна пневмония с [...]

Д-р Паша Караиванова: „Имам усещането, че детското здравеопазване не е приоритет на държавата, но оставам вечен оптимист за бъдещето“

Д-р Караиванова е лекар-специализант по детска пневмология и фтизиатрия в УМБАЛ „Александровска“ – София

Психосоциални аспекти на затлъстяването в детска и юношеска възраст. Как да комуникираме проблема със семейството и детето?

Детското затлъстяване има дългосрочно неблагоприятно въздействие върху здравето и повишава риска от хронични заболявания в [...]

Проф. д-р Огнян Бранков: „Детското здравеопазване в България се крепи на добрата воля и самоотвержената дейност на специалистите по детски заболявания“

С изтъкнатия детски хирург говорим за пътя му в медицината и за предизвикателствата пред детското [...]

Коремната болка при децата – патогенеза и клинична картина

Разграничаването между функционални и хирургични коремни болки е от съществено значение за правилното клинично поведение.